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Conjugaison:français/apprêter

Définition, traduction, prononciation, anagramme et synonyme sur le dictionnaire libre Wiktionnaire.

Modes impersonnels – Indicatif – Subjonctif – Conditionnel – Impératif
Conjugaison en français
apprêter
Verbe du premier groupe,
conjugué comme {{fr-conj-1-ê*er}}

Conjugaison de apprêter, verbe du 1er groupe, conjugué avec l’auxiliaire avoir.

Verbe Flexion Littré
Amérique du Nord		 Robert
Europe
adresser adresser \a.dʁɛ.se\ \a.dʁe.se\
adresse \a.dʁɛs\
adressons \a.dʁɛ.sɔ̃\ \a.dʁe.sɔ̃\
bêler bêler \bɛ.le\ \be.le\
bêle \bɛl\
bêlons \bɛ.lɔ̃\ \be.lɔ̃\
affairer affairer \a.fɛ.ʁe\ \a.fe.ʁe\
affaire \a.fɛʁ\
affairons \a.fɛ.ʁɔ̃\ \a.fe.ʁɔ̃\
Lorsque l’avant-dernière syllabe du radical d’un verbe se termine en « e », certains groupes de consonnes finales (« ll, mm, ss », etc.) donnent la désinence \ɛ\ au lieu de \ə\ (« ch, l, m, s, t », etc. ; par exemple geler, semer). Le Littré donne systématiquement une prononciation en \ɛ\ qui ne change pas avec la syllabe finale (par exemple, voir « adresser », dans Émile Littré, Dictionnaire de la langue française, 1872–1877 → consulter cet ouvrage). En français européen moderne (comme le Robert l’indique, par exemple), la désinence devient \e\ devant une syllabe finale sonore (il y a quelques exceptions, surtout des verbes relativement récents qui descendent de noms communs, comme par exemple courrieller). En Amérique du Nord, cependant, la plupart des locuteurs préservent la prononciation « ancienne ». Le même phénomène touche les verbes où l’avant-dernière syllabe du radical se termine en « ê » ou parfois en « ai » (avec un plus grand nombre de groupes de consonnes possibles). Voir les exemples à droite.

Modes impersonnels

Indicatif

Présent
j’ apprête \ʒ‿ a.pʁɛt\
tu  apprêtes \ty  a.pʁɛt\
il/elle/on  apprête \[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿ a.pʁɛt\
nous  apprêtons \nu.z‿ a.pʁe.tɔ̃\
vous  apprêtez \vu.z‿ a.pʁe.te\
ils/elles  apprêtent \[il/ɛl].z‿ a.pʁɛt\
Passé composé
j’ai  apprêté  \ʒ‿e a.pʁe.te\
tu as  apprêté  \ty a.z‿a.pʁe.te\
il/elle/on a  apprêté  \[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿a.a.pʁe.te\
nous avons  apprêté  \nu.z‿a.vɔ̃.z‿a.pʁe.te\
vous avez  apprêté  \vu.z‿a.ve.z‿a.pʁe.te\
ils/elles ont  apprêté  \[i/ɛ]l.z‿ɔ̃.t‿a.pʁe.te\
Imparfait
j’ apprêtais \ʒ‿ a.pʁe.tɛ\
tu  apprêtais \ty  a.pʁe.tɛ\
il/elle/on  apprêtait \[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿ a.pʁe.tɛ\
nous  apprêtions \nu.z‿ a.pʁe.tjɔ̃\
vous  apprêtiez \vu.z‿ a.pʁe.tje\
ils/elles  apprêtaient \[il/ɛl].z‿ a.pʁe.tɛ\
Plus-que-parfait
j’avais  apprêté  \ʒ‿a.vɛ.z‿a.pʁe.te\
tu avais  apprêté  \ty a.vɛ.z‿a.pʁe.te\
il/elle/on avait  apprêté  \[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿a.vɛ.t‿a.pʁe.te\
nous avions  apprêté  \nu.z‿a.vjɔ̃.z‿a.pʁe.te\
vous aviez  apprêté  \vu.z‿a.vje.z‿a.pʁe.te\
ils/elles avaient  apprêté  \[i/ɛ]l.z‿a.vɛ.t‿a.pʁe.te\
Passé simple
j’ apprêtai \ʒ‿ a.pʁe.te\
tu  apprêtas \ty  a.pʁe.ta\
il/elle/on  apprêta \[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿ a.pʁe.ta\
nous  apprêtâmes \nu.z‿ a.pʁe.tam\
vous  apprêtâtes \vu.z‿ a.pʁe.tat\
ils/elles  apprêtèrent \[il/ɛl].z‿ a.pʁe.tɛʁ\
Passé antérieur
j’eus  apprêté  \ʒ‿y.z‿a.pʁe.te\
tu eus  apprêté  \ty y.z‿a.pʁe.te\
il/elle/on eut  apprêté  \[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿y.t‿a.pʁe.te\
nous eûmes  apprêté  \nu.z‿ym.z‿a.pʁe.te\
vous eûtes  apprêté  \vu.z‿yt.z‿a.pʁe.te\
ils/elles eurent  apprêté  \[i/ɛ]l.z‿yʁ.t‿a.pʁe.te\
Futur simple
j’ apprêterai \ʒ‿ a.pʁɛ.t(ə.)ʁe\
tu  apprêteras \ty  a.pʁɛ.t(ə.)ʁa\
il/elle/on  apprêtera \[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿ a.pʁɛ.t(ə.)ʁa\
nous  apprêterons \nu.z‿ a.pʁɛ.t(ə.)ʁɔ̃\
vous  apprêterez \vu.z‿ a.pʁɛ.t(ə.)ʁe\
ils/elles  apprêteront \[il/ɛl].z‿ a.pʁɛ.t(ə.)ʁɔ̃\
Futur antérieur
j’aurai  apprêté  \ʒ‿o.ʁe a.pʁe.te\
tu auras  apprêté  \ty o.ʁa.z‿a.pʁe.te\
il/elle/on aura  apprêté  \[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿o.ʁa a.pʁe.te\
nous aurons  apprêté  \nu.z‿o.ʁɔ̃.z‿a.pʁe.te\
vous aurez  apprêté  \vu.z‿o.ʁe.z‿a.pʁe.te\
ils/elles auront  apprêté  \[i/ɛ]l.z‿o.ʁɔ̃.t‿a.pʁe.te\

Subjonctif

Présent
que j’ apprête \kə ʒ‿ a.pʁɛt\
que tu  apprêtes \kə ty  a.pʁɛt\
qu’il/elle/on  apprête \k‿[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿ a.pʁɛt\
que nous  apprêtions \kə nu.z‿ a.pʁe.tjɔ̃\
que vous  apprêtiez \kə vu.z‿ a.pʁe.tje\
qu’ils/elles  apprêtent \k‿[il/ɛl].z‿ a.pʁɛt\
Passé
que j’aie  apprêté  \kə ʒ‿ɛ a.pʁe.te\
que tu aies  apprêté  \kə ty ɛ.z‿a.pʁe.te\
qu’il/elle/on ait  apprêté  \k‿[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿ɛ.t‿a.pʁe.te\
que nous ayons  apprêté  \kə nu.z‿ɛ.jɔ̃.z‿a.pʁe.te\
que vous ayez  apprêté  \kə vu.z‿ɛ.je.z‿a.pʁe.te\
qu’ils/elles aient  apprêté  \k‿[i/ɛ]l.z‿ɛ.t‿a.pʁe.te\
Imparfait
que j’ apprêtasse \kə ʒ‿ a.pʁe.tas\
que tu  apprêtasses \kə ty  a.pʁe.tas\
qu’il/elle/on  apprêtât \k‿[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿ a.pʁe.ta\
que nous  apprêtassions \kə nu.z‿ a.pʁe.ta.sjɔ̃\
que vous  apprêtassiez \kə vu.z‿ a.pʁe.ta.sje\
qu’ils/elles  apprêtassent \k‿[il/ɛl].z‿ a.pʁe.tas\
Plus-que-parfait
que j’eusse  apprêté  \kə ʒ‿ys a.pʁe.te\
que tu eusses  apprêté  \kə ty ys.z‿a.pʁe.te\
qu’il/elle/on eût  apprêté  \k‿[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿y.t‿a.pʁe.te\
que nous eussions  apprêté  \kə nu.z‿y.sjɔ̃.z‿a.pʁe.te\
que vous eussiez  apprêté  \kə vu.z‿y.sje.z‿a.pʁe.te\
qu’ils/elles eussent  apprêté  \k‿[i/ɛ]l.z‿ys.t‿a.pʁe.te\

Conditionnel

Impératif

Présent
  apprête  \a.pʁɛt\
  apprêtons  \a.pʁe.tɔ̃\
  apprêtez  \a.pʁe.te\
Passé
 aie  apprêté   \ɛ a.pʁe.te\ 
 ayons  apprêté   \ɛ.jɔ̃.z‿a.pʁe.te\ 
 ayez  apprêté   \ɛ.je.z‿a.pʁe.te\ 

Modes impersonnels – Indicatif – Subjonctif – Conditionnel – Impératif
Conjugaison en français
s’apprêter
Verbe du premier groupe,
conjugué comme {{fr-conj-1-ê*er}}

Conjugaison de s’apprêter, verbe réfléchi du 1er groupe, conjugué avec l’auxiliaire être.

Verbe Flexion Littré
Amérique du Nord		 Robert
Europe
adresser adresser \a.dʁɛ.se\ \a.dʁe.se\
adresse \a.dʁɛs\
adressons \a.dʁɛ.sɔ̃\ \a.dʁe.sɔ̃\
bêler bêler \bɛ.le\ \be.le\
bêle \bɛl\
bêlons \bɛ.lɔ̃\ \be.lɔ̃\
affairer affairer \a.fɛ.ʁe\ \a.fe.ʁe\
affaire \a.fɛʁ\
affairons \a.fɛ.ʁɔ̃\ \a.fe.ʁɔ̃\
Lorsque l’avant-dernière syllabe du radical d’un verbe se termine en « e », certains groupes de consonnes finales (« ll, mm, ss », etc.) donnent la désinence \ɛ\ au lieu de \ə\ (« ch, l, m, s, t », etc. ; par exemple geler, semer). Le Littré donne systématiquement une prononciation en \ɛ\ qui ne change pas avec la syllabe finale (par exemple, voir « adresser », dans Émile Littré, Dictionnaire de la langue française, 1872–1877 → consulter cet ouvrage). En français européen moderne (comme le Robert l’indique, par exemple), la désinence devient \e\ devant une syllabe finale sonore (il y a quelques exceptions, surtout des verbes relativement récents qui descendent de noms communs, comme par exemple courrieller). En Amérique du Nord, cependant, la plupart des locuteurs préservent la prononciation « ancienne ». Le même phénomène touche les verbes où l’avant-dernière syllabe du radical se termine en « ê » ou parfois en « ai » (avec un plus grand nombre de groupes de consonnes possibles). Voir les exemples à droite.

Modes impersonnels

Indicatif

Présent
je m’ apprête \ʒə m‿ a.pʁɛt\
tu t’ apprêtes \ty t‿ a.pʁɛt\
il/elle/on s’ apprête \[il/ɛl/ɔ̃] s‿ a.pʁɛt\
nous nous  apprêtons \nu nu.z‿ a.pʁe.tɔ̃\
vous vous  apprêtez \vu vu.z‿ a.pʁe.te\
ils/elles s’ apprêtent \[il/ɛl] s‿ a.pʁɛt\
Passé composé
je me suis  apprêté  \ʒə mə sɥi.z‿a.pʁe.te\
tu t’es  apprêté  \ty t‿ɛ.z‿a.pʁe.te\
il/elle/on s’est  apprêté  \[il/ɛl/ɔ̃] s‿ɛ.t‿a.pʁe.te\
nous nous sommes  apprêtés  \nu nu sɔm.z‿a.pʁe.te\
vous vous êtes  apprêtés  \vu vu.z‿ɛt.z‿a.pʁe.te\
ils/elles se sont  apprêtés  \[i/ɛ]l sə sɔ̃.t‿a.pʁe.te\
Imparfait
je m’ apprêtais \ʒə m‿ a.pʁe.tɛ\
tu t’ apprêtais \ty t‿ a.pʁe.tɛ\
il/elle/on s’ apprêtait \[il/ɛl/ɔ̃] s‿ a.pʁe.tɛ\
nous nous  apprêtions \nu nu.z‿ a.pʁe.tjɔ̃\
vous vous  apprêtiez \vu vu.z‿ a.pʁe.tje\
ils/elles s’ apprêtaient \[il/ɛl] s‿ a.pʁe.tɛ\
Plus-que-parfait
je m’étais  apprêté  \ʒə m‿e.tɛ.z‿a.pʁe.te\
tu t’étais  apprêté  \ty t‿e.tɛ.z‿a.pʁe.te\
il/elle/on s’était  apprêté  \[il/ɛl/ɔ̃] s‿e.tɛ.t‿a.pʁe.te\
nous nous étions  apprêtés  \nu nu.z‿e.tjɔ̃.z‿a.pʁe.te\
vous vous étiez  apprêtés  \vu vu.z‿e.tje.z‿a.pʁe.te\
ils/elles s’étaient  apprêtés  \[i/ɛ]l s‿e.tɛ.t‿a.pʁe.te\
Passé simple
je m’ apprêtai \ʒə m‿ a.pʁe.te\
tu t’ apprêtas \ty t‿ a.pʁe.ta\
il/elle/on s’ apprêta \[il/ɛl/ɔ̃] s‿ a.pʁe.ta\
nous nous  apprêtâmes \nu nu.z‿ a.pʁe.tam\
vous vous  apprêtâtes \vu vu.z‿ a.pʁe.tat\
ils/elles s’ apprêtèrent \[il/ɛl] s‿ a.pʁe.tɛʁ\
Passé antérieur
je me fus  apprêté  \ʒə mə fy.z‿a.pʁe.te\
tu te fus  apprêté  \ty tə fy.z‿a.pʁe.te\
il/elle/on se fut  apprêté  \[il/ɛl/ɔ̃] sə fy.t‿a.pʁe.te\
nous nous fûmes  apprêtés  \nu nu fym.z‿a.pʁe.te\
vous vous fûtes  apprêtés  \vu vu fyt.z‿a.pʁe.te\
ils/elles se furent  apprêtés  \[i/ɛ]l sə fyʁ.t‿a.pʁe.te\
Futur simple
je m’ apprêterai \ʒə m‿ a.pʁɛ.t(ə.)ʁe\
tu t’ apprêteras \ty t‿ a.pʁɛ.t(ə.)ʁa\
il/elle/on s’ apprêtera \[il/ɛl/ɔ̃] s‿ a.pʁɛ.t(ə.)ʁa\
nous nous  apprêterons \nu nu.z‿ a.pʁɛ.t(ə.)ʁɔ̃\
vous vous  apprêterez \vu vu.z‿ a.pʁɛ.t(ə.)ʁe\
ils/elles s’ apprêteront \[il/ɛl] s‿ a.pʁɛ.t(ə.)ʁɔ̃\
Futur antérieur
je me serai  apprêté  \ʒə mə sə.ʁe a.pʁe.te\
tu te seras  apprêté  \ty tə sə.ʁa.z‿a.pʁe.te\
il/elle/on se sera  apprêté  \[il/ɛl/ɔ̃] sə sə.ʁa a.pʁe.te\
nous nous serons  apprêtés  \nu nu sə.ʁɔ̃.z‿a.pʁe.te\
vous vous serez  apprêtés  \vu vu sə.ʁe.z‿a.pʁe.te\
ils/elles se seront  apprêtés  \[i/ɛ]l sə sə.ʁɔ̃.t‿a.pʁe.te\

Subjonctif

Présent
que je m’ apprête \kə ʒə m‿ a.pʁɛt\
que tu t’ apprêtes \kə ty t‿ a.pʁɛt\
qu’il/elle/on s’ apprête \k‿[il/ɛl/ɔ̃] s‿ a.pʁɛt\
que nous nous  apprêtions \kə nu nu.z‿ a.pʁe.tjɔ̃\
que vous vous  apprêtiez \kə vu vu.z‿ a.pʁe.tje\
qu’ils/elles s’ apprêtent \k‿[il/ɛl] s‿ a.pʁɛt\
Passé
que je me sois  apprêté  \kə ʒə mə swa.z‿a.pʁe.te\
que tu te sois  apprêté  \kə ty tə swa.z‿a.pʁe.te\
qu’il/elle/on se soit  apprêté  \k‿[il/ɛl/ɔ̃] sə swa.t‿a.pʁe.te\
que nous nous soyons  apprêtés  \kə nu nu swa.jɔ̃.z‿a.pʁe.te\
que vous vous soyez  apprêtés  \kə vu vu swa.je.z‿a.pʁe.te\
qu’ils/elles se soient  apprêtés  \k‿[i/ɛ]l sə swa.t‿a.pʁe.te\
Imparfait
que je m’ apprêtasse \kə ʒə m‿ a.pʁe.tas\
que tu t’ apprêtasses \kə ty t‿ a.pʁe.tas\
qu’il/elle/on s’ apprêtât \k‿[il/ɛl/ɔ̃] s‿ a.pʁe.ta\
que nous nous  apprêtassions \kə nu nu.z‿ a.pʁe.ta.sjɔ̃\
que vous vous  apprêtassiez \kə vu vu.z‿ a.pʁe.ta.sje\
qu’ils/elles s’ apprêtassent \k‿[il/ɛl] s‿ a.pʁe.tas\
Plus-que-parfait
que je me fusse  apprêté  \kə ʒə mə fys a.pʁe.te\
que tu te fusses  apprêté  \kə ty tə fys.z‿a.pʁe.te\
qu’il/elle/on se fût  apprêté  \k‿[il/ɛl/ɔ̃] sə fy.t‿a.pʁe.te\
que nous nous fussions  apprêtés  \kə nu nu fy.sjɔ̃.z‿a.pʁe.te\
que vous vous fussiez  apprêtés  \kə vu vu fy.sje.z‿a.pʁe.te\
qu’ils/elles se fussent  apprêtés  \k‿[i/ɛ]l sə fys.t‿a.pʁe.te\

Conditionnel

Présent
je m’ apprêterais \ʒə m‿ a.pʁɛ.t(ə.)ʁɛ\
tu t’ apprêterais \ty t‿ a.pʁɛ.t(ə.)ʁɛ\
il/elle/on s’ apprêterait \[il/ɛl/ɔ̃] s‿ a.pʁɛ.t(ə.)ʁɛ\
nous nous  apprêterions \nu nu.z‿ a.pʁɛ.tə.ʁjɔ̃\
vous vous  apprêteriez \vu vu.z‿ a.pʁɛ.tə.ʁje\
ils/elles s’ apprêteraient \[il/ɛl] s‿ a.pʁɛ.t(ə.)ʁɛ\
Passé
je me serais  apprêté  \ʒə mə sə.ʁɛ.z‿a.pʁe.te\
tu te serais  apprêté  \ty tə sə.ʁɛ.z‿a.pʁe.te\
il/elle/on se serait  apprêté  \[il/ɛl/ɔ̃] sə sə.ʁɛ.t‿a.pʁe.te\
nous nous serions  apprêtés  \nu nu sə.ʁjɔ̃.z‿a.pʁe.te\
vous vous seriez  apprêtés  \vu vu sə.ʁje.z‿a.pʁe.te\
ils/elles se seraient  apprêtés  \[i/ɛ]l sə sə.ʁɛ.t‿a.pʁe.te\

Impératif

Présent
apprête -toi  \a.pʁɛt.twa\
apprêtons -nous  \a.pʁe.tɔ̃.nu\
apprêtez -vous  \a.pʁe.te.vu\
Passé
—
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