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Apparence
Pas envie d’acheter un jeu de lettres ni de jouer sur un smartphone ? Essayez
- le cadavre exquis :
- But : rédiger un long texte à plusieurs mains, sachant qu’il ne fera aucun sens une fois la rédaction terminée.
- Relevez la difficulté du jeu (a) en interdisant les conjugaisons du verbe avoir, sauf s’il est utilisé comme auxiliaire, (b) en obligeant les joueurs à ne conjuguer qu’au passé simple et à l’imparfait.
- Ajoutez du plaisir en demandant à chaque personne qui lit de prendre un accent aristocratique, de chat de ruelle, grasseyant…
- But : rédiger un long texte à plusieurs mains, sachant qu’il ne fera aucun sens une fois la rédaction terminée.
Proposition de règles
- (1) Chaque joueur est muni d’un crayon et d’une feuille blanche de taille A5 ou A4.
- (2) Tout en haut de la partie blanche de sa feuille, chaque personne écrit un passage cohérent qui occupe la pleine largeur de la feuille.
- (3) Elle plie ensuite la feuille de façon à cacher le passage.
- (4) Elle ajoute alors un mot en haut à gauche de la partie blanche, mot qui servira d’indice au prochain joueur.
- (5) Lorsque chaque joueur a complété les étapes (2), (3) et (4), il passe sa feuille pliée à son voisin.
- (6) Recommencer les étapes (1) à (5) jusqu’à ce que la feuille, pliée de multiples fois, soit remplie.
- (7) Ensuite, à tour de rôle, chaque personne lit les mots qui se trouvent sur sa feuille qu’elle a dépliée au préalable. Prononcer les mots lentement pour que tous et toutes comprennent le (non-)sens du texte.
- Des joueurs prennent plaisir à rédiger des passages créatifs, alors que d’autres prennent plaisir à entendre les (non-)sens.
- le jeu du baccalauréat :
- But : trouver, pour chaque catégorie prédéterminée, au moins un mot commençant par une lettre.
- Relevez la difficulté du jeu en créant des catégories plus pointues. Néanmoins, selon mon expérience, plusieurs personnes ont de la difficulté à trouver au moins un mot pour chaque catégorie « de base ».
- But : trouver, pour chaque catégorie prédéterminée, au moins un mot commençant par une lettre.
Proposition de règles
- Ensemble, les joueurs décident des catégories (exemples : écrivain français, genre de danse, titre de film, race de chien, nom propre d’un cours d’eau, homme/femme politique, objet dans la pièce, marque de véhicule automobile, nom d’un acteur/une actrice et dessert). Une dizaine suffit le plus souvent. Ces catégories seront utilisées plusieurs fois.
- Tirer au sort une lettre de l’alphabet.
- Chaque joueur est muni d’un crayon et d’une feuille de papier de taille A5 ou A4, sur laquelle sont inscrites un tableau qui comprend une ou deux colonnes. La première contient les catégories, alors que la seconde sert à écrire des mots.
- À « Go ! », chaque joueur écrit au moins un mot en vis-à-vis de chaque catégorie. Il peut en écrire plus qu’un et la première lettre peut être diacritée. Les mots composés sont acceptés.
- Pour le temps du tour, deux façons de faire : soit on utilise un minuteur (3 minutes est un bon compromis selon mes observations), soit les joueurs continuent d’ajouter des mots tant qu’un joueur n’a pas écrit au moins un mot dans chaque catégorie.
- Lorsque le tour est terminé, chaque joueur comptabilise deux points pour chaque mot unique et un point pour chaque mot écrit par deux joueurs ou plus.
- Recommencer à partir de 2.
- Six tours est un bon compromis entre intérêt et ennui.
- le jeu du dictionnaire :
- But : induire vos adversaires à voter pour votre définition d’un mot, peu importe qu’elle soit vraie ou fausse.
- Relevez la difficulté en utilisant (a) un livre de recettes de cuisine, (b) un guide Michelin ou (c) un guide des vins.
- But : induire vos adversaires à voter pour votre définition d’un mot, peu importe qu’elle soit vraie ou fausse.
Proposition de règles
- (1) Utiliser un dictionnaire papier courant (Larousse, Robert...)
- (2) Chaque joueur est muni d’un crayon et d’une feuille de papier de taille A5 ou A4.
- (3) À tour de rôle, chaque joueur cherche un mot dans le dictionnaire. Il a une minute pour le trouver.
- (4) Ce joueur énonce le mot à voix haute.
- (5) Ce joueur écrit la définition du dictionnaire, alors que les autres joueurs rédigent des définitions plausibles du mot. Le temps de rédaction ne doit pas excéder 2 minutes.
- (6) Les feuilles sont remises à la personne qui a choisi le mot dans le dictionnaire, qui les mélangent en secret.
- (7) La personne lit les définitions. Ensuite, elle demande aux autres joueurs de voter pour la « meilleure » définition.
- (8) Chaque vote en faveur d’une définition donne un point au joueur qui l’a rédigée. Si personne n’a voté pour la définition du joueur qui a trouvé le mot, il gagne deux points.
- (9) Recommencer à (1).
- Lorsque chaque joueur a trouvé une définition, le jeu s’arrête et chacun compte les points accumulés.